Oyun

Etkili oyunlaştırılmış öğrenme stratejileri aracılığıyla uygun öğrenci davranışını teşvik edin

Çevrimiçi öğrenme, derin teknolojik gelişmelerin bir sonucu olarak benzeri görülmemiş değişikliklere uğradı. Günümüzde endüstriler, yeni yaş öğrencilerini motive etmek ve meşgul etmek için oyunlaştırılmış öğrenmenin uygulanabilirliğine şüpheyle yaklaşıyor. Oyunlaştırma, yenilik yapmak, öğrenci becerilerini geliştirmek, istenen davranışları yaratmak ve öğrenci katılımını iyileştirmek için kullanılan sağlam bir araçtır. Oyun öğelerini oyun dışı uygulamalara daha eğlenceli ve eğlenceli hale getirmek için uygulama kavramıdır.

Oyunlaştırma – Oyun dünyasından öğrenmek

Günümüzde organizasyonların oyunlaştırılmış öğrenme kurslarına erişirken çalışanlarının psikolojisini anlamaları önemlidir. Bu çalışma şu şekilde temsil edilebilir: Fogg’un Davranış Modeli e-öğrenmede oyunlaştırmanın anlamını anlamak için kullanılır. Temelde, öğrencinin davranışının altında yatan üç ana faktör vardır: motivasyon, yetenek ve tetikleyici.

1. MotivasyonÖğrenci, belirli bir davranışı yönlendirmek için oynamak ister (umut, korku, kabul ve reddedilme nedeniyle).

2. Güç Zaman, çaba, kaynaklar, sosyal sapma gibi faktörlere bağlı olarak öğrencinin bu davranışı gerçekleştirmesini sağlar.

3. Tetik Öğrenci, istenen davranışı göstermek için hatırlatıcılar, ipuçları ve eylemler aracılığıyla tetiklenir.

Yukarıdaki faktörlerin tümü, davranış ortaya çıktığında aynı anda gerçekleşmelidir.

Oyunlaştırma güçlü bir niş yarattı işyerinde öğrenme verimliliğini ve üretkenliği artırmak söz konusu olduğunda. Öğretim tasarımı ve multimedya etkileşimi, etkileşimli oyunların entegrasyonunu öğrencilerin kolayca ilgisini çekecek şekilde teşvik etmiştir. Öğrenciler aynı kursu birden çok kez oynayabilir ve bunlara erişebilir, bu da bilgileri daha uzun süre saklamalarına olanak tanır.

Pew Araştırma Merkezi anketine göre, insanların% 53’ü 2020 yılına kadar e-öğrenmede oyunlaştırma eğiliminin yaygınlaşacağını söyledi.

E-öğrenme, günümüz iş öğrenme senaryolarının bel kemiğidir ve bunları çeşitlendirilmiş öğrenme ihtiyaçlarını karşılamak için geliştirir. İlgi çekici oyunların mevcut eğitim programları ile birleştirilmesi, hem motive edici hem de eğlenceli bir deneyim sağlar. Oyunlaştırmanın, sıkıcı metinleri dinamik ve ilginç içeriğe dönüştürmek için etkili bir araç olduğu kanıtlanmıştır. Çalışanın günümüzün sürekli değişen ortamında ilerleme yeteneği açısından kendine güvenmesini teşvik eder. İster sınıf, ister eğitim odası olsun, oyunlar doğru zamanda doğru türde bilgileri sunma konusunda mükemmeldir. Sonuç olarak, oyunların uygulanması, öğrencilerin çevrimiçi eğitim programlarına katılımını ve katılımını artırmaya yardımcı oldu. Kısacası oyunlaştırma, öğrenme deneyiminizi modern dünyanın aradığı motivasyon ve etkileşim düzeyine taşıyacaktır.

İlgili Makaleler

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu